Encouragement des talents et des élèves surdoués au gymnase

Dans le cadre de la promotion des élèves talentueux au gymnase, les élèves particulièrement doués intellectuellement sont soutenus par des offres ciblées. En outre, les élèves ayant un talent particulier dans les domaines du sport, de la musique, des arts visuels, des arts appliqués ainsi que de la danse, bénéficient de conditions-cadres spéciales afin que leur formation scolaire puisse être mieux coordonnée avec le développement de leur talent particulier.

Les élèves particulièrement doués sur le plan intellectuel bénéficient d'un soutien spécifique en liaison étroite avec leur formation scolaire. Pour ce faire, les mesures suivantes sont prises :

• Promotion par le biais de stimulis à l'apprentissage individuel
  
• Participation à des projets de soutien et à des concours spécifiques (Olympiades scientifiques p. ex.)
  
• Obtention de diplômes de langues supplémentaires, obtention de la maturité bilingue (français-allemand, français-italien), accomplissement d'une année à l'étranger
  
• Participation à des projets scolaires spéciaux
  
• Participation à des cours à l'Université de Berne pendant la formation gymnasiale (à certaines conditions).

Les écoles sont relativement libres dans la mise en œuvre de ces mesures de soutien spéciales afin de pouvoir répondre aux besoins des élèves surdoués de manière aussi individuelle que possible tout en tenant compte des possibilités internes de l'école. Pour plus d'informations, veuillez vous adresser à la direction de l'école.
 

Diverses mesures sont prises dans les gymnases pour améliorer la coordination de la formation scolaire avec la promotion des élèves talentueux dans les domaines du sport, de la musique, des arts visuels, des arts appliqués ainsi que de la danse :

• dispenses, cours d’appui, ateliers d’apprentissage, cours supplémentaires
• conventions individuelles, prolongation de la formation, répartition d’une année scolaire sur deux ans
• soutien d’un·e coach et d’un·e coordinateur·trice scolaire
• collaboration avec les associations sportives et les institutions de musique et de danse tout comme avec la Haute école des arts de Berne

Tandis que les associations sportives et les institutions de musique, de danse et d’arts se chargent de la formation des élèves dans leur domaine de prédilection, les gymnases et leurs programmes flexibles de soutien créent les conditions optimales pour la formation scolaire.

Selon les gymnases, les mesures de soutien sont mises en œuvre dans une classe normale (classe ordinaire) ou dans une classe spéciale (classe réservée aux élèves ayant un talent particulier). Tous les gymnases proposent un soutien dans les classes ordinaires, tout en adaptant la grille horaire aux besoins des jeunes talents. Les élèves peuvent également bénéficier d’une prolongation de leur formation. La formation dispensée dans les classes spécialement réservées aux élèves ayant un talent particulier dure une année de plus que la formation normale. La réduction du nombre de leçons hebdomadaires permet ainsi de répartir l’enseignement sur des demi-journées.

L’admission est discutée au cas par cas lors d’un entretien.

En sport, les élèves doivent faire partie d’un cadre national (et éventuellement être titulaires d’une Swiss Olympic Talent Card de catégorie nationale) ou du cadre le plus élevé pour leur catégorie d’âge. Dans les domaines de la musique, des arts visuels, des arts appliqués ou de la danse, les conditions se fondent en règle générale sur les exigences des filières de formation du tertiaire (p. ex. de la Haute école des arts). Les élèves sont admis s'ils réussissent un examen d’aptitude ou sur recommandation d’une haute école.

L’inscription à la filière consacrée au soutien des élèves ayant un talent particulier a lieu en même temps que l’inscription à la filière ordinaire :

Vous trouverez une vue d'ensemble des offres de soutien proposées par les gymnases aux élèves ayant un talent particulier à la page 14 de la brochure suivante :